Krah školskog sustava: Učenici ne znaju ni hrvatski ni matematiku
– Lani su se loši rezultati iz hrvatskog pripisali pjesništvu, no ove godine pjesništvo nije razlog lošim rezultatima. I bez pjesništva učenici su ostvarili lošiji rezultat na maturi – kazali su iz Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja
Komentari 181
U moje vrijeme neki ucenici ponavljali su razred cak i u 6-7 ili 8 razredu i ponovo u isti razred u narednu skolsku god.To su bila vremena kad je trebalo ''znati''....i da napomenem iz tih svih vremena te generacije nesto su stvarno znale i postovale starije...
Školski sustav je takav da učenici u školu idu ko na piknik. Oni koji nemaju pojma imaju sigurnu dvojku, a oni koji znaju za 3 imaju 5. na kraju imaju istu ocjenu kao i oni koji rasturaju. Sa tolikim podcjenjivanjem škole ovakvi rezultati su i dobri. A bit će tako dok god se one koji stvarno ne znaju ne sruši odmah u prvom razredu i vrati ih se u realnost.
Ja zaista ne razumijem o čemu svi ovi " stručnjaci" u obrazovanju trabunjaju. Eksperimentalna, ne, kurikulumi i bla bla bla gluposti, reforme. Razlog loše mature je: 1. loš rad učenika ( e sad uvijek je bilo i biti će onih ljenkavih ali baš toliko. 2. loš rad profesora ( još iz vremena svog školovanja sjećam se kakvih budala sve ima od psihičkih bolesnika, do pijanaca, onih koji ne znaju prenijeti znanje, nezainteresiranih do divnih i krasnih profesora entuzijasta koji znaju zainteresirati.Po tom pitanju treba pod hitno uvesti vrednovanje istih, ocjenjivanje i za njih. 3. zadaci su preteški ( e sada to ne znam jer ih nisam vidjela, ali sam vidjela neke udženike koji su toliko loši da mi nije jasno kako učenici iz njih bilo što mogu i naučiti. Osobno smatram da je cijela obrazovna struka zakazala, pogotovo u osnovnoškolstvu, tu se djeca formiraju, motiviraju, izgrađuju i uče učiti.
S obzirom na to koliko se znanje cijeni u hrvatskoj nije ni čudo.
Kome je potrebno znanje i sposobnost kad se u Hrvatskoj traži podobnost!? Pismenima i sposobnima ovdje nema mjesta zato i odlaze...industrija koja je uništena više ne postoji i koja bi zapošljavala sposobne.Za pršute i kuline, konobare i sobarice fakultet ii ne treba.Umjesto nepostojeće proizvodnje političari nas zadužuju...gdje glupost vlada pamet je suvišna.
kakva ministrica takav i školski sustav, s obzirom iz koje stranke dolazi i koje drži na vlasti.....
Davno proklamirani adezeov nacionalni projekt "kilo mozga dvije marke" eto konačno daje ploda!
Meni je normalno da ne znaju hrvatski ako prate večernji ( brutalno i sl. ) 😂
Iako nam politika nije bajna, to nije razlog loših rezultata učenika. Jedan od najvećih problema su sami roditelji. Točno tih generacija koje su sad na maturi. Nisu upoznati sa prednostima i manama tehnologije (nisu bili mladi dok je tehnologija naglo napredovala da se prilagode i nauče), a djeca su im veliki konzumeri tih istih tehnologija. Zato se zovu generacija Z. Imaju apsolutno neograničen pristup tehnologijama zbog neznanja roditelja koji to ne mogu adekvatno ograničiti pa da se djeca mogu usmjeriti prema životno bitnijih stvarima. Nadalje, djeca nemaju poštovanja prema obvezama i prema starijima... Itd itd... Ali dobro, fala Bogu i ovako nam treba zanatlija :)
Od svega što sam u hrvatskom obrazovnom sustavu naučio je da je bitnije "tko si" od toga "što znaš". U osnovnoj školi nikada nisam dobio trojku iz matematike i njemačkog, samo jedinice i dvojke. Ipak, završio sam dvije srednje škole,, u jednoj sam imao isključivo petice iz matematike, a u drugoj srednjoj školi četvorku. Govorim četiri svjetska jezika, od kojih nijedan nije njemački. Dosta o meni. Upravo stižu rezultati državne mature. Gimnazijalka iz Slavonskog Broda koja je "vukla" trojku iz matematike polaže višu razinu, a odlikaš iz Gospića to ne može. Nismo mi za začelje Europe po kvaliteti obrazovanja. Mi nismo za tu kategoriju. Naša su briga Josip Perković i Andrija Artuković.
tako je od devedesetih! a petice rastu eksponencijalno...znanje pada isto tako. ovo je drzava - imas papir. neki ce biti u saboru a ogromna vecina nece. na njima ostaje da se snalaze sami..... kada učitelji pričaju o porastu placa bitnoo je reci kome od njih je tamo uopće mjesto. u nedostatku učitelja i profesora na fakultetima , naša zemlja je odabrala "papir" učitelje - profesore koji samo čekaju mirovinu! To je problem našeg školskog sustava. Sustav stvara uhljebe!!
Eh moja LANA. Piši molim te o pravim činjenicama i pravu analizu stanja. Usporedi razinu naše mature iz ključnih predmeta s istim tim na maturama u drugim zemljama poput Finske, Njemačke, J.Koreje i sl. Tada ćeš moći zaključiti da je ovo kod nas ČISTA SMIJURIJA i još se neki nađu komentirati da su zadaci preteški. Pa kakvu mi to odraslu populaciju imamo ...pitam se, pitam...
To nije učenička sramota. To je pljuska pedagoškim radnicima i resornom ministarstvu. Koje i dalje inzistira na školi za konstantno ponavljanje. To je ispiranje mozga praćeno ubijanjem svake inicijative za propitkivanjem nametnutih sustava vrijednosti. Kao u SFRJ
hrvatska je banana od drzave..a gradjani beraci istih plodova..pa sta se onda cudite..
za uspjeh nije potrebno znanje, nego članstvo u kriminalnoj organizaciji i katoličkoj mladeži...
"...Krah školskog sustava: Učenici ne znaju ni hrvatski ni matematiku..."___Ma da?! Kao prvo, nemaju ni od koga naučiti, a kao drugo, pitanja na maturi su kriminalno preteška i što je najinteresantnije ne služe nikakvom postizanju cilja...
Ma nema poblema, svi su odlični iz vjeronauka! To je važnije od jezika, matematike i informatike!
Za komentiranje je potrebna prijava/registracija. Ako nemate korisnički račun, izaberite jedan od dva ponuđena načina i registrirajte se u par brzih koraka.
Ako gledamo danas zemlje koje imaju najbolje obrazovane mlade ljude: Singapur, Južna Koreja, Kina, Japan...onda su vidljive dvije stvari: disciplina i cjelodnevno i stalno učenje-nije lako živjeti od svojega znanja. Kod nas baja završi nekakav lijevi fakultet i odmah očekuje 3000€ neto plaće, najčešće za ništa...